# Compétences reconnues - BONNES PRATIQUES

#### Formation FAPAQE

• Utiliser le registre de formation FAPAQE en ligne;   
• Mettre à jour le registre lors de l’embauche de nouvelles aides à domicile souhaitant contribuer aux services d’assistance personnelle;   
• Encourager les aides à domicile à suivre dès leur embauche la formation du programme FAPAQE pour élargir leurs compétences et être davantage polyvalent·es.

#### Référentiel des compétences

• Mettre en place un responsable du référencement des compétences (ex : DHR);   
• Recenser l’ensemble des compétences requises par poste (ex : aide à domicile, responsable de la comptabilité, agent d’affectation, etc.);  
• Utiliser les descriptions de postes à jour pour appuyer le processus et standardiser les attentes en matière de compétences pour chacun des postes;   
• Utiliser un système de notation standardisé pour simplifier le référencement (ex : niveau 1,2 ou 3 de maîtrise);  
• Utiliser un format simple et facilement compréhensible (ex : tableau);  
• Effectuer une vérification et mise à jour annuelle du référentiel pour assurer la validité du référentiel et sa pérennisation dans le temps.

#### Plan de développement des compétences

• À partir du référencement de compétences et de la planification des effectifs, identifier les besoins en développement des compétences individuelles, mais aussi collectives pour les prochaines années;  
• Considérer et impliquer les besoins en termes de relève, spécifiquement pour les postes clés;   
• Maintenir à jour une liste de fournisseurs compétents offrant du matériel de formation conforme et adapté aux besoins de l’organisation;   
• Intégrer les coûts associés au plan de développement des compétences dans le budget annuel;  
• Intégrer l’ensemble des postes, sans oublier la direction générale;   
• Être en conformité avec la Loi sur les compétences.